NCERT solutions class 5 evs chapter 14 जब धरती काँपी This is the part of NCERT Solutions for Class 5 Paryayana Adyayan (पर्यावरण अध्ययन). In this post we have given NCERT Solutions for Class 5 EVS Chapter 14 जब धरती काँपी पर्यावरण अध्ययन अभ्यास के प्रश्न उत्तर सवाल जवाब सत्र 2023-24 के लिए यहाँ दिए गए हैं। NCERT Solutions for Class 5 EVS Chapter 14 -When The Earth Shook! यह सामग्री सिर्फ संदर्भ के लिए है। आप अपने विवेक से प्रयोग करें। Chapter 14 में विद्यार्थी अपनी परिस्थितिनुसार बदलाव कर सकता है। पुस्तकों में विचार-विमर्श तथा चर्चा के लिए बहुत स्थान हैं। उनका प्रयोग अवश्य करें । सिर्फ याद करना और लिखना पर्यावरण को समझने-समझाने का तरीका नहीं हो सकता।
NCERT Solutions for Class 5 Paryayana Adyayan (पर्यावरण अध्ययन) book solutions are available in PDF format for free download. These ncert book chapter wise questions and answers are very helpful for CBSE and NCERT exam. CBSE recommends NCERT books and most of the questions in CBSE exam are asked from NCERT text books. Class 5 EVS chapter 14 NCERT solution can be downloaded from our website exammodalpaper.in for free.
एनसीईआरटी समाधान कक्षा 5 ईवीएस अध्याय 14 जब धरती काँपी पर्यावरण अध्ययन के प्रश्न उत्तर सीबीएसई तथा राजकीय बोर्ड सत्र 2023-24 के लिए यहाँ से निशुल्क प्राप्त किए जा सकते हैं। कक्षा 5 पर्यावरण पाठ 14 के लिए विद्यार्थी यहाँ दिए गए विडियो तथा पीडीएफ की मदद से इसे आसानी से समझ सकते हैं।
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चर्चा करो और लिखो
प्रश्न 1. क्या तुमने या तुम्हारे किसी जानने वाले ने कभी ऐसी मुसीबत का सामना किया है?
उत्तर: नहीं, लेकिन मैंने इसे टेलीविजन समाचार पर सुना है।
प्रश्न 2. ऐसे समय में किन लोगों ने मदद की? उनकी सूची बनाओ।
उत्तर: ऐसी मुश्किल में पड़ोसी राज्यों के लोगों, सैन्य बलों, डॉक्टरों और राजनीतिक नेताओं जैसे कई लोगों ने उनकी मदद की
चर्चा करो
प्रश्न 1. जस्मा के गाँव में बाहर के बहुत सारे लोग आए। ये कौन लोग होंगे? इन लोगों ने किस प्रकार की मदद की होगी?
उत्तर: जस्मा के गाँव में बाहर के बहुत से आये लोगों में डॉक्टर, नेता, पुलिस तथा सेना के जवान, कई सरकारी तथा गैर-सरकारी संस्थाओं के सदस्य थे। इन लोगों ने घायलों की मदद की। जिनके घर आदि टूट गये थे उनलोगों के रहने तथा खाने-पीने आदि की व्यवस्था की।
प्रश्न 2. जस्मा के गाँव के लोगों ने अपना गाँव संस्था के बताए तरीके के अनुसार फिर से खड़ा किया। घरों को अब कैसे मजबूत बनाया?
उत्तर: इंजीनियरों ने विशिष्ट डिजाइन वाले घर बनाने के सुझाव दिए ताकि भूकंप आने पर कम से कम नुकसान हो। उन्होंने घर की नींवों, दीवारों तथा छतों को ज्यादा मजबूत बनाये।
प्रश्न 3. सोचो, अगर तुम्हारे यहाँ भूकंप आ जाए, तो तुम्हारे घर में किस तरह का नुकसान हो सकता है?
उत्तर: यदि कभी भूकम्प आ जाये तो घर की दीवारों में दरार पड़ सकती है। घर की छतें या दीवारें भी गिर सकती हैं।
इससे घर में रहने वाले लोग घायल हो सकते हैं तथा सामानों का नुकसान हो सकता है।
प्रश्न 4. अपने घर की तुलना जस्मा के घर से करो। दोनों घरों को बनाने के लिए इस्तेमाल की गई चीजों की सूची कॉपी में बनाओ।
उत्तर:
| जस्मा का घर | आपका घर |
| मिट्टी, गोबर, लकड़ी इत्यादि से बना हुआ | सीमेंट, ईंट, लोहे की छड़े तथा लकड़ियाँ इत्यादि से बना हुआ |
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क्या-क्या करें?
प्रश्न 1. संस्था के लोगों ने जस्मा के स्कूल में अभ्यास कराया कि भूकम्प आने पर क्या-क्या करना चाहिए।
उत्तर: अगर हो सके तो घर से बाहर खुले में निकल जाओ, अगर घर से बाहर निकल न पाओ, तो फर्श पर लेटकर किसी मजबूत चीज, जैसे मेज के नीचे छिप जाओ। उसे पकड़े रखो ताकि वह फिसलकर तुमसे दूर न जाए। कंपन रुक जाने तक इंतजार करो।
चित्र में देखो, भूकम्प आने पर क्या करोगे।
प्रश्न 2. क्या तुम्हें कभी स्कूल में या कहीं और इस बारे में बताया गया है कि भूकंप जैसी मुसीबत के समय क्या करना चाहिए?
उत्तर: हाँ, भूकंप आने पर क्या करना चाहिए, इस पर एक सेमिनार हुआ था। हमें खुले इलाके में जाने को कहा गया. अगर कोई खुली जगह पर जाने में असमर्थ है तो वह किसी टेबल के नीचे छिपकर उसे मजबूती से पकड़ सकता है।
प्रश्न 3. भूकम्प के समय किसी मजबूत चीज के नीचे छिप जाने को क्यों कहा गया है?
उत्तर: भूकम्प के समय किसी मजबूत चीज के नीचे छिप जाने के लिए इसलिये कहा जाता है ताकि उपर से गिरने वाली वस्तुओं से सुरक्षित रहा जा सके।
किसने की मदद ?
भुज में आए भूकंप की टी.वी. पर आई इस रिपोर्ट को पढ़ो-
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लिखो
प्रश्न 1. टी.वी. की रिपोर्ट के अनुसार गुजरात में हजारों लोग घायल हुए और मरे भी। अगर यहाँ बनी इमारतें भूकम्प से सुरक्षित होतीं, तो क्या नुकसान में कुछ अंतर होता? क्या?
उत्तर: लोग भूकंप के कारण नहीं मरते, बल्कि घर गिरने के कारण घायल हो सकते हैं या मर सकते हैं। इसलिए यदि इमारतों को भूकंपरोधी बनाया जाए तो भूकंप आने पर कम से कम नुकसान होगा।
प्रश्न 2. ऐसे समय पर जब लोगों के घर ही नहीं रहे, तब लोगों को किस-किस तरह की राहत की जरूरत पड़ी होगी?
उत्तर: ऐसे समय में लोगों को झोपड़ियाँ और बुनियादी ज़रूरतें जैसे कपड़ा, भोजन, पानी और दवाएँ आदि तैयार करने के लिए तंबू की आवश्यकता होगी।
प्रश्न 3. ऐसे में किन-किन की मदद की जरूरत पड़ती होगी और किस काम के लिए? कॉपी में तालिका बनाकर लिखो।
| किन-किन की मदद की जरूरत | काम में मदद। |
| 1. कुत्ता | सँघकर जानना कि लोग कहाँ दबे हैं। |
| 2. बुलडोजर | गिरे हुए मकानों के मलवे हटाने के लिए |
| 3. डॉक्टर एवं दवा | घायल व्यक्ति के ईलाज के लिए |
| 4. अनाज | प्रभावित लोगों के खाने के लिए |
| 5. पानी | प्रभावित लोगों के पीने के लिए। |
| 6. कपड़े | प्रभावित लोगों के पहनने के लिए |
| 7. सुरक्षा | प्रभावित लोगों को सुरक्षित रखने के लिए |
| 8. कम्यूनिकेशन | प्रभावित लोगों के द्वारा संदेश भेजने तथा प्राप्त करने के लिए |
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चर्चा करो
प्रश्न 1. क्या तुमने कभी अपने इलाके में देखा है कि आस-पड़ोस के लोगों ने मिलकर एक-दूसरे की मदद की हो? कब-कब?
उत्तर: हां, मैंने दुर्घटनाओं के दौरान लोगों को एक-दूसरे की मदद करते देखा है।
प्रश्न 2. लोग अक्सर एक जगह पर पास-पास क्यों बसते हैं?
उत्तर: ताकि मुसीबत के समय एक-दूसरे की मदद कर सकें तथा खुशियाँ आपस में बाँट सकें।
प्रश्न 3. अगर तुम्हारा घर अपने इलाके में अकेला घर होता यानी तुम्हारे आस-पास कोई न रहता तो कैसा होता? जैसे-तुम किसके साथ खेलते? क्या अकेले डर लगता? सभी त्योहार और खास मौके किसके साथ मिलकर मनाते, इत्यादि?
उत्तर: यह निश्चित रूप से एक कठिन स्थिति होगी, त्यौहार और विशेष दिन किसी के बिना उबाऊ होंगे। निःसंदेह, यह बहुत डरावना होगा।
प्रश्न 4. लोगों को कई बार ऐसी मुश्किलों का सामना करना पड़ता है, जिनमें जान और माल का भारी नुकसान होता है। कई लोग बेघर हो जाते हैं। पिछले कुछ एक महीनों के अखबारों से दुनिया में आए भूकम्प, बाढ़, आग, तूफान आदि के बारे में समाचार इकडे करो। उन्हें कॉपी में चिपकाओ।
उत्तर: स्वयं करो।
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तुम्हारी समाचार रिपोर्ट
प्रश्न 1. तुम अपनी समाचार रिपोर्ट तैयार करो जिसमें इन बातों का जिक्र हो
उत्तर:
- संकट का कारण – भूकम्प
- तारीख और समय 26 जनवरी 2001 सुबह 7.30 बजे।
- किस-किस तरह के नुकसान हुए
- जान – लगभग 2000 व्यक्ति 1
- माल – लगभग 200 करोड़ रुपये मूल्य का
- रोजगार – रोजगार के अधिकांश अवसर यथा फैक्ट्रियाँ आदि नष्ट हो गये।
- कौन-कौन लोग मदद के लिए आये और जिम्मेदारी ली-सबसे पहले स्थानीय लोग, पुलिस के जवान, फिर सेना के जवान, उसके बाद कई नेता आदि लोग मदद के लिए आये तथा लोगों की हर संभव सहायता एवं सुरक्षा की जिम्मेदारी ली।
प्रश्न 2. क्या तुम्हारे इलाके में कभी लोगों ने भुखमरी, सूखा जैसी मुसीबतों का सामना किया है?
उत्तर: हाँ, हमारा इलाका बाढ़ प्रभावित इलाका है। यहाँ लगभग प्रत्येक साल बाढ़ आ जाती है तो कभी कभी सूखा पड़ जाता है। ऐसी स्थिति में यहाँ के लोगों को भारी मुसीबत का सामना करना पड़ता है।
प्रश्न 3. ऐसे समय में खाने-पीने की भारी कमी हो जाती है। अखबार से देश-विदेश की ऐसी खबरें ढूँढ़ो और उन पर एक रिपोर्ट तैयार करो।
उत्तर: स्वयं करो।
प्रश्न 4. किसी मुसीबत के समय तुम्हें अपने इलाके में इनकी जरूरत पड़ सकती है। इनसे संपर्क करने के लिए तुम इनके फोन नंबर तथा पूरा पता कॉपी में लिखो।
इस सूची में कुछ और नाम भी जोड़ो-
| पता | फोन नम्बर | |
| 1. दमकल केन्द्र | ||
| 2. नजदीकी अस्पताल | ||
| 3. एम्बुलेंस | ||
| 4. पुलिस थाना | ||
| 5. 24 x 7 दवा दुकान |
उत्तर: स्वयं करो
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हम क्या समझे
प्रश्न 1. बाढ़ के समय किस-किस तरह की परेशानियाँ आती होंगी? चित्र देखो-बाढ़ के बाद बच्चे किस तरह के स्कूल में पढ़ने के लिए आए हैं? लिखो, बाढ़ के बाद भी जिंदगी को दोबारा पटरी पर लाने में और क्या-क्या करना पड़ा होगा।
उत्तर: बाढ़ के समय लोगों के घर तथा खेतों में लगी फसलें, सड़कें, रेल ट्रैक आदि के डूब जाने के कारण लोगों का काफी मुसीबतों का सामना करना पड़ता है। वे काफी दुःखी हो जाते हैं। लोगों को खाने, रहने, कपड़े आदि सभी तरह की समस्याओं से रू-ब-रू होना पड़ता है। बाढ़ के बाद बच्चों को खुले आसमान के नीचे वैकल्पिक व्यवस्था के तहत पढ़ाया जाता है। जिन लोगों की फसलें बर्बाद हो गई तथा रोजगार के अवसर नष्ट हो गये हैं उनके पुनर्वास की व्यवस्था।
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