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‘बिशन की डेलरी’ अध्याय एक प्रेरक कहानी है। छात्रों को जरूरत के समय आक्रामक और बहादुर बनने के लिए प्रेरित किया जाएगा। पाठ्यपुस्तक एक साहसी लड़के की कहानी प्रस्तुत करती है जिसने कर्नल की पत्नी से हिरासत ले ली। एक दिन, उसने गोलियों की आवाज़ सुनी और देखा कि एक शिकारी एक पक्षी पर गोली चला रहा है। शिकारियों के सामने आने वाली चुनौतियों के बावजूद, बिशन पक्षी को अपने साथ ले जाना सुनिश्चित करता है और सफलतापूर्वक घर पहुँच जाता है। अचानक शिकारी की नजर बच्चे पर पड़ी और वह उसका पीछा करने लगा। कर्नल उसे डांटता है और पक्षी को वापस करने के लिए कहता है लेकिन कर्नल की पत्नी पक्षी को ठीक करने में बिशन की मदद करती है। छात्र कक्षा 5 के हिंदी अध्याय 15 के लिए एनसीईआरटी सॉल्यूशंस का मुफ्त पीडीएफ आसानी से डाउनलोड कर सकते हैं।NCERT Solutions 5th Hindi Chapter 15-बिशन की दिलेरी यह सामग्री सिर्फ संदर्भ के लिए है। आप अपने विवेक से तथा अपने अनुसार प्रयोग करें। विद्यार्थियों की आवश्यकताओं के अनुसार परिवर्तन आवश्यक है
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NCERT Solutions for Class 5 Hindi
Bishan Ki Dileree
रिमझिम पाठ- 15. बिशन की दिलेरी
कहानी से
प्रश्न 1. “जी हाँ, हमारे पास लाइसेंस वाली बंदूकें हैं| सरपंच माधोसिंह भी हमें जानता हैं|” शिकारियों ने कर्नल साहब से क्या सोच कर ऐसा कहा होंगा?
उत्तर- कर्नल साहब के रौब से बोलने व डाँटने पर वे डर गए होगें इसलिए उन्होंने कहा “हमारे पास लाइसेंस वाली बंदूकें हैं। सरपंच माधोसिंह भी हमें जानता है।”
प्रश्न 2. बिशन घायल तीतर को क्यों बचाना चाहता था?
उत्तर- घायल तीतर को देखकर बिशन का दिल पिघल गया। वह उसको घायल अवस्था में असहाय नहीं छोड़ सकता था। अतः उसने उसे उठा लिया और उचित इलाज करके तीतर को बचा लिया।|
प्रश्न 3. घायल तीतर को बचाने के लिए उसे किस तरह की परेशानियाँ हुईं?
उत्तर- उसे काँटेदार झाड़ियों के रस्ते से जाना पड़ा| वह घुटनों के बल चल रहा था, जिस कारण उसके हाथ-पाँव में काँटे भी चुभ गए थे| वह काफी देर तक दौड़ता रहा, जिससे उसकी कमीज़ पसीने से गीली व फट भी गई थी|
प्रश्न 4. घायल तीतर अगर तुम्हें मिला होता, तो तुम उसे पालते या अच्छा होने पर छोड़ देते? क्यों?
उत्तर- घायल तीतर अगर हमें मिला होता, तो हम उसे अच्छा होने पर छोड़ देते| क्योंकि सभी पशु-पक्षियों को स्वंतत्र रहने का अधिकार है|
भाषा की बात
प्रश्न 1. इन वाक्यों को अपने शब्दों में लिखो-
• सुबह की हलकी धूप में खेत सुन्दर लिख रहे थे|
• वह इतना तेज़ चल रहा था मानो उसके पंख लगे हुए थे|
उ त्तर- सुबह की हलकी धूप में खेत सुन्दर दिख रहे थे|
• इतना तेज़ चल रहा था की जैसे उसके पंख लगे हुए हों|
प्रश्न 2. “तीतर स्वेटर में फँस गया तो बिशन ने उसे पकड़ लिया और अपने सीने से चिपका लिया|”
ऊपर लिखे वाक्य में ‘उसे’ शब्द का इस्तेमाल ‘तीतर’ के लिए किया गया है| एक ही संज्ञा का बार-बार इस्तेमाल करने की बजाय उसकी जगह पर कुछ ख़ास शब्दों का प्रयोग किया जाता है| ऐसे सबड़ों को सर्वनाम को टिक रूप छाँटकर लिखो|
(क) मास्टर साहब ने अप्पाराव को ……… पास बुलाकर कहा , …… कल ….. घर आना | ( मैं , अपना , तुम)
(ख) सेंटीला …… घर नागालैंड के किस शहर में हैं ? ( तुम)
(ग) सुधा ने ……. बुआ से पूछा , पापा ….. कितने बड़े है ? ( आप)
(घ) मोहन को समझ में नहीं आ रहा की …… क्या करना चाहिए ? ( वह)
(ङ) विमल ने …… अफसर को याद दिलाया की ….. चार बजे बैठक में जाना है | ( आप , वह)
उ त्तर- (क) अपने, तुम, मेरे
(ख) तुम्हारा
(ग) अपनी, आपसे
(घ) उसे
(ड) अपने, उसे
प्रश्न 3. इन वाक्यों को पूरा करो-
(क) वह इतना धीरे चाल रहा था , मानो…………..
(ख) रात में चमकते तारे ऐसे दिख रहे थे , मनो ………….
(ग) तुम तो मंगल ग्रह के बारे में ऐसे बता रहे हो , मनो ………..
(घ) बिल्ली चूहे को ऐसी ललचाई नज़रों से देख रही थी , मनो ……
उ त्तर- (क) वह इतना धीरे चल रहा था, मानो चींटी चल रही हो|
(ख) रात में चमकते तारे ऐसे दिख रहे थे, मानो आकाश में तारों की चादर बिछी हो|
(ग) तुम तो मंगल ग्रह के बारे में ऐसे बता रहे हो, मानो तुम मंगल ग्रह पर जाकर आए हो|
(घ) बिल्ली चूहे को ईएसआई ललचाई नज़रों से देख रही थी, मानो अभी खा जाएगी |
फसलों के इर्द-गिर्द
प्रश्न 1. इस कहानी में सेबों के खेत और सीढ़ीनुमा खेत का जिक्र आया है| अनुमान लगाकर बताओ की यह काहानी भारत के किस भौगोलिक क्षेत्र की होगी और वहाँ सीढ़ीनुमा खेती क्यों की जाती होगी?
उत्तर- यह कहानी भारत के पहाड़ी इलाके की होगी| वहां सीढ़ीनुमा खेती समतल भूमि के अभाव के कारण की जाती होगी| हिमाचल या कश्मीर ही ऐसे भाग है| वैसे भी इन क्षेत्रों में भरी वर्षा और बर्फबारी के कारण सीढ़ीनुमा खेत बनाए जाते हैं| जिससे पानी फसलों को नष्ट ना कर सके|
प्रश्न 2. “ सेबों के बाग में कीटनाशक दवा का छिड़काव हो रहा था|”
यों तो कीटनाशक से दवाएँ फलों , सब्जियों और अनाज की फसलों को कीड़ा लगने से बचाती है , पर
( क ) ये कीटनाशक दवाएँ कीड़ों को नष्ट करती है | इससे इनका सेवन करने से क्या हमें भी नुकसान होगा ? पता करो और कक्षा में बातचीत करो|
उत्तर – कीटनाशक दवाएँ फलों, सब्जियों और अनाज की फसलों को कीड़ों से बचाती हैं। लेकिन फिर भी वह कीटनाशक हमारे पाचन तंत्र पर थोड़ा-बहुत प्रभाव डालते हैं| इसलिए इसके सेवन से पहले अच्छे से धोना चाहिए|
( ख ) ऐसे में फलों और सब्जिओं का इस्तेमाल करने से पहले किन – किन बातों का ध्यान रखना जरूरी होगा?
उत्तर – फलों और सब्जियों को कीड़ों से बचाने के लिए कीटनाशक दवाओं का छिडकाव किया जाता है| इसलिए फलों और सब्जियों को खाने से पहले अच्छी तरह से धोना चाहिए| सब्जियों को पका कर कहना चाहिए|
तुम्हारे आस-पास
प्रश्न 1. कर्नल दत्ता ने घायल तीतर को गेंदे की पत्तियों का रस पिलाने के लिए कहा| पत्तों का इस्तेमाल कई कामों के लिए होता है| नीचे लिखी पत्तियों का इस्तेमाल किसलिए होता है?
तुलसी, नीम, मीठा नीम, आम, अमरुद, तेजपत्ता, केला, सागवान
उत्तर- तुलसी – इसका प्रयोग औषधी, चाय, पूजापाठ आदि में होता है।|
नीम – इसका प्रयोग फोडे-फुंसी, दवाइयों, साबुन आदि में होता है।
मीठा नीम – (करी पत्ता) सब्जियाँ व् दाल बनाने में प्रयोग होता है|
आम – पूजा-पाठ में आम की पत्तियों का उपयोग होता है।
अमरुद – दवाइयों में प्रयोग होता है|
तेजपत्ता – सब्जी में डालने तथा मसाला बनाने में प्रयोग होता है|
केला – पूजा-पाठ तथा भोजन करने में प्रयोग होता है|
सागवान – इनके पत्तों से दोने तथा पत्तल बनाए जाते हैं।
प्रश्न 2. “कर्नल साहब के कहने पर बिशन दौड़ाकर ‘दवाइयों का बक्सा’ में आया|” इसे तुम ‘प्राथमिक चिकित्सा बॉक्स /फर्स्ट एड बॉक्स’ के नाम से जानते होंगे|
(क) इस बक्से में क्या-क्या चीज़ें होती हैं?
उत्तर- प्राथमिक चिकित्सा बॉक्स में रूई, डिटॉल, क्रेप बैन्डेड, छोटी कैंची, मलहम, पट्टी, आदि चीजें होती हैं।
(ख) इसका इस्तेमाल कब-कब किया जाता है?
उत्तर- इसका इस्तेमाल मामूली चोट लगाने या छोट-मोटे उपचार के लिए किया जाता है|
प्रश्न 3. तुमने पर्यावरण अध्ययन में पढ़ा होगा की पहाड़ी क्षेत्रों में आमतौर पर छतें, ढलावदार बनाई जाती है| सोचकर बताओ की ऐसा क्यों किया जाता है?
उत्तर- पहाड़ी क्षेत्रों में आमतौर पर छतें ढलावदार बनाई जाती हैं, क्योंकि इन क्षेत्रों में बर्फ आदि पड़ती रहती हैं, जो समतल छत होने पर उसमे जमा हो सकती है| जिससे मकान गिरने का खतरा हो सकता है| इसके साथ ही ये ढलावदार छते, तेज बारिश के लिए भी उपयुक्त हैं|
पहाड़ी इलाका
प्रश्न- इस कहानी में पहाड़ी, घाटी शब्दों का इस्तेमाल हुआ है| पहाड़ी इलाके से जुड़े हुए और शब्द सोचकर लिखो| जैसे- ढलान, चट्टान आदि|
उत्तर- पथरीला, चोटी, सीढ़ीनुमा, झाड़ी, टेढ़ा-मेढ़ा, पहाड़ी नदी, बर्फीला, पहाड़, संकरा आदि।
तितर
प्रश्न 1. पहेली – तितर के दो पीछे तीतर,,
तीतर के दो आगे तीतर
बोलो कितने तीतर?
उत्तर- तीन तीतर|
प्रश्न 2.तीतर का फोटो दिया गया है| गौर से देखो और उसक वर्णन कोण| चौथी में तुम यह कर चुके हो|
उत्तर- तीतर एक छोटा-सा पक्षी होता है| यह दिखने में बहुत ही सुंदर ही लगता है| इसके छोट-छोटे पंख होते हैं| यह फुदक-फुदक कर चलता है और हल्की उड़ान भी भरता हैं| यह एक साथ झुण्ड में रहते है तथा लड़ने में तेज होते हैं|
प्रश्न 3. तीतर के बारे में और जानकारी इकट्ठा करो| जैसे- तीतर का घोंसला, वह क्या खाता है आदि|
उत्तर- तीतर का घोंसला छोटे-छोटे तिनको से बना होता है। यह हरी पत्तियाँ, छोटे फूल, छोटे-छोटे कीड़े खाता है। यह दिखने में सुन्दर लगता है। ये आपस में लड़ाई भी करते हैं| कुछ लोग इसका माँस भी खाते हैं|
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NCERT Class 5 Hindi Chapter wise Solutions
- पाठ-01- राख की रस्सी
- पाठ-02- फ़सलों का त्योहार
- पाठ-03- खिलौनेवाला
- पाठ-04-नन्हा फ़नकार
- पाठ-05- जहाँ चाह वहाँ राह
- पाठ-06- चिट्टी का सफ़र
- पाठ-07- डाकिए की कहानी, कँवरसिंह की जुबानी
- पाठ-08- वे दिन भी क्या दिन थे
- पाठ-09- एक माँ की बेबसी
- पाठ-10- एक दिन की बादशाहत
- पाठ-11- चावल की रोटियाँ
- पाठ-12- गुरु और चेला
- पाठ-13- स्वामी की दादी
- पाठ-14- बाघ आया उस रात
- पाठ-15- बिशन की दिलेरी
- पाठ-16- पानी रे पानी
- पाठ-17- छोटी-सी हमारी नदी
- पाठ-18- चुनौती हिमालय की