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NCERT Solutions for Class 5 Hindi Chapter 3 खिलौनेवाला (कविता)
तीसरे अध्याय ‘खिलौनेवाला’ में बालक के उभयलिंगी व्यवहार और अपनी माँ के प्रति प्रेम को दर्शाया गया है। लड़का अपनी मां को बताता है कि खिलौने वाला तरह-तरह के खिलौने लाया है और जोर-जोर से आवाज कर रहा है ताकि बच्चे खिलौने खरीदने आएं। उसने अपनी माँ से कहा कि मुन्नू ने एक गुड़िया खरीदी है और वह एक तलवार या तीर की नोक खरीदेगा। फिर वह वन में जाकर भगवान राम की तरह ‘ताड़का’ का वध करेंगे। उन्होंने कहा कि वह भगवान राम की तरह बनेंगे और अपनी माताओं के आदेश पर मुस्कुराते हुए वन में जाएंगे। लेकिन बच्चा तुरंत चिंतित हो जाता है और कहता है, “हे माँ, मैं आपके बिना जंगल में कैसे रह पाऊंगा?” छात्र कक्षा 5 के हिंदी अध्याय के समाधान का मुफ्त पीडीएफ आसानी से डाउनलोड कर सकते हैं
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NCERT Solutions Class 5 Hindi
Chapter 3
खिलौनेवाला (कविता)
कविता और तुम
प्रश्न 1 तुम्हे किसी-न-किसी बात पर रूठने के मौके तो मिलते ही होंगे
(क) अक्सर तुम किस तरह की बातों पर रूठती हो?
उत्तर (क) जब मम्मी-पापा मुझे डाँटते हैं या मेरा भाई मुझे टी.वी. नहीं देखने देता है। कई बार मेरे भाई-बहन या दोस्त बिना पूछे मेरी चीज़ ले लेते हैं, तब भी मैं उनसे रूठ जाती हूं।
(ख) माँ के अलावा घर में और कौन -कौन हैं जो तुम्हे मानते हैं?
उत्तर(ख) घर पर मेरी माँ के अलावा मुझे दादाजी, दादीजी, पिताजी, चाचा जी, चाची जी, ताया जी, ताई जी और भाई-बहन मना लेते हैं।
प्रश्न 2. हम ऐसे कई त्योहार मनाते हैं जो बुराई पर अच्छाई की जीत पर बल देते हैं। ऐसे त्योहारों के बारे में और उनसे जुड़ी कहानियों के बारे में पता करके कक्षा में सुनाओ|
उत्तर 2 दशहरा:- दशहरा को बुराई पर अच्छाई की जीत के रूप में मनाया जाता है क्योंकि इस दिन भगवान राम ने रावण पर जीत हासिल की थी l
होली :- भारत के कुछ राज्यों में होली में, बुराई के अंत के प्रतीक के तौर पर होली जलाई जाती है और होली का त्यौहार धूमधाम से मनाया जाता है
प्रश्न 3. तुमने रामलीला के जरिए या फिर किसी कहानी के जरिए रामचंद्र के बारे में जाना-समझा होगा। तुम्हे उनकी कौन सी बातें अच्छी लगीं?
उत्तर 3 अपने माता-पिता के प्रति उनकी आज्ञाकारिता मुझे सबसे अच्छी लगी। इसके अतिरिक्त और भी कई गुण उनमें थे जो मुझे बहुत अच्छे लगते हैं, जैसे-उनका उच्च आदर्श, उनका त्याग, उनका धैर्य, उनकी कर्तव्यपरायणता आदि।
–प्रश्न 4. नीच दिए गए भाव कविता की जिन पंक्तियों में आए हैं, उन्हें छांटो-
(क) खिलौने वाला साड़ी नहीं बेचता है।
उत्तर(क) – कभी खिलौने वाला भी माँ
क्या साड़ी ले आता है।
(ख) खिलौने वाला बच्चों को खिलौने लेने के लिए आवाज़ें लगा रहा है।
उत्तर(ख) नए खिलौने ले लो भैया
ज़ोर-ज़ोर वह रहा पुकार।
(ग) मुझे कौन सा खिलौना लेना चाहिए – उसमें माँ की सलाह चाहिए|
उत्तर(ग) कौन खिलौना लेता हूं मैं
तुम भी मन में करो विचार।
(घ) माँ के बिना कौन मनाएगा और कौन गोद में बिठाएगा?
उत्तर(घ) तो कौन मना लेगा
कौन प्यार से बिठा गोद में
मनचाही चीज़ें देगा।
प्रश्न 5. ‘मूंगफली ले लो मूंगफली!
गरम करारी टाइम पास मूंगफली !’
तुमने फेरी वालों को ऐसी आवाज़ें लगाते हुए जरूर सुना होगा। तुम्हारे गली-मोहल्ले में ऐसे कौन-से फेरीवाले आते हैं और वे किस ढंग सेआवाज लगाते हैं? उनका अभिनय करके दिखाओ। वे क्या बोलते हैं, उसका भी एक संग्रह तैयार करो।
उत्तर 5 हाँ, मैंने फेरीवालों को आवाज़ें लगाते सुना है । अलग-अलग सामान बेचने वाले अलग-अलग तरह से आवाज़ लगाते हैं। एक दम से पहचान हो जाती है कि कौन आया होगा?
- कबाड़ीवाला—कबाड़ी… कबाड़ीवाला, रद्दी पेपर वाला।
- सब्जीवाला-दस का सवा किलो आलू ले लो, हरे-भरे मटर ले लो, प्याज ले लो…।
- फलवाला-इलाहाबाद का बढ़िया-मीठा अमरूद ले लो, सेब, संतरा, चिकू… ले लो।
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खेल-खिलौने
प्रश्न 1 (क) तुम यहाँ लिखे खिलौनों में से किसे लेना पसंद करोगी क्योँ?
गेंद:- इन खिलौनों में से मैं गेंद लेना पसंद करूंगी। क्योंकि गेंद से खेलना मुझे बहुत अच्छा लगता है। मैं बड़ी होकर क्रिकेट खेलूंगी।
प्रश्न 1 (ख) तुम अपने साथियों के साथ कौन-कौन से खेल खेलती हो?
उत्तर- मैं अपने साथियों के साथ कबड्डी, लुका-छिपी, खो-खो, बैंडमिन्टन आदि खेल खेलती हूँ।
प्रश्न 2. खिलौनेवाला शब्द संज्ञा में ‘वाला’ जोड़ने से बना है। नीचे लिखे वाक्यों में रेखांकित हिस्सों को ध्यान से देखों और संज्ञा, क्रिया आदि पहचानों।
- पानवाले की दुकान आज बंद है।
- मेरी दिल्लीवाली मौसी बस कंडक्टर हैं।
- महमूद पाँच बजे वाली बस से आएगा।
- नंदू को बोलने वाली गुड़िया चाहिए।
- दाढ़ीवाला आदमी कहाँ है?
- इस सामान को ऊपर वाले कमरे में रख दो।
- मैं रात वाली गाड़ी से जम्मू जाऊँगी।
उत्तर 2
- पान – संज्ञा
- दिल्ली – संज्ञा
- पाँच – विशेषण
- बोलना – क्रिया
- दाढ़ी – संज्ञा
- ऊपर – क्रिया-विशेषण
- रात – संज्ञा
तुम्हारी रामलीला
प्रश्न-क्या तुमने रामलीला देखी है? रामलीला की किसी एक लघु-कहानी को चुनकर कक्षा में अपनी रामलीला प्रस्तुत करो |
उत्तर:- हाँ, मैंने रामलीला देखी है। रामलीला का मंचन लगभग हर जगह होता है। सभी लोग बड़े चाव से देखने जाते हैं। इस गतिविधि के लिए विद्यार्थी रामायण की किसी घटना या प्रसंग का चुनाव मंचन के लिए कर सकते हैं। यहां चुनाव उनकी पसंद और उपलब्ध साधनों में मंचन की व्यवस्था को देख कर किया जा सकता है। रामायण से कुछ घटनाएं उदाहरण स्वरूप नीचे दी गई हैं । इन का मंचन किया जा सकता है ।जेसे -श्री राम को वनवास घटना का मंचन
कविता में कथा
इस कविता में तीन नाम- राम, कौशल्या और ताड़का आए हैं।
प्रश्न (क) ये तीनों नाम किस प्रसिद्ध कथा के पात्र हैं?
उत्तर(क) ये तीनों नाम महान ग्रंथ रामायण की प्रसिद्ध कथा के पात्र है।
प्रश्न (ख) यहीं रहूँगा कौशल्या मैं तुमको यहीं बनाऊँगा। इन पंक्तियों का कथा से क्या संबंध है?
उत्तर( ख) इस कविता में बच्चाअपनी मां के पास ही रहना चाहता है। उनके पास रहकर ही अपनी माता को श्री राम जी की तरह सम्मान और स्नेह देना चाहता है।
प्रश्न (ग) इस कथा के कुछ संदर्भो की बात कविता में हुई है। अपने आस-पास पूछकर इनका पता लगाओ।
- तपसी यज्ञ करेंगे , असुरों को मैं मार भगाऊँगा।
- तुम कह दोगी वन जाने को हँसते-हँसते जाऊँगा।
उत्तर ग (1) रामायण की कथा में राक्षस ऋषि-मुनियों की तपस्या को अक्सर भंग कर दिया करते थे। उन्हें जान-माल का नुकसान पहुंचाते थे। कथा के अनुसार श्रीराम जी ने उन राक्षसों को मारा और भगा दिया।
उत्तर ग (2) राम ने अपने माता-पिता के आदेश पर एक आज्ञाकारी पुत्र की भाँति 14 वर्ष के लिए वन जाना | स्वीकार कर लिया।
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NCERT Solutions Class 5 to 10
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NCERT Class 5 Hindi Chapter wise Solutions
- पाठ-01- राख की रस्सी
- पाठ-02- फ़सलों का त्योहार
- पाठ-03- खिलौनेवाला
- पाठ-04-नन्हा फ़नकार
- पाठ-05- जहाँ चाह वहाँ राह
- पाठ-06- चिट्टी का सफ़र
- पाठ-07- डाकिए की कहानी, कँवरसिंह की जुबानी
- पाठ-08- वे दिन भी क्या दिन थे
- पाठ-09- एक माँ की बेबसी
- पाठ-10- एक दिन की बादशाहत
- पाठ-11- चावल की रोटियाँ
- पाठ-12- गुरु और चेला
- पाठ-13- स्वामी की दादी
- पाठ-14- बाघ आया उस रात
- पाठ-15- बिशन की दिलेरी
- पाठ-16- पानी रे पानी
- पाठ-17- छोटी-सी हमारी नदी
- पाठ-18- चुनौती हिमालय की